让每一所学校都精彩——北京市东城区小学教育发展战略解读
@@ 曾几何时,我们简单地把”让一部分人先富起来”的逻辑直接用到教育上,集中资源于少数重点学校,使其”超前发展”.结果是少数用考试分数选择出来的学生在有限的几所名校中享受远远优于其他学生的教育资源.为挤进名校,家长想尽办法,使出”浑身解数”,学生承受重压,苦读”无涯”.
重点学校、北京市、东城区、小学教育、发展战略、一部分人先富起来、学生、教育资源、名校、考试分数、超前发展、直接用、选择、逻辑、家长、几何
C91;TU9
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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