走出写作教学的困境
@@ 反思我们的写作教学,可以这样说:有多少未被关注的问题,也就会有更多的尚未尝试的办法.在这方面,许多一线教师做过有益的探索与尝试,也在不同层面上取得了成功,只是没有受到业内的充分关注.本文试图从寻找对策的实践层面,略谈一些体会,和同行交流.
写作教学、探索与尝试、一线教师、实践、交流、对策
G64;G41
2008-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
32-37
写作教学、探索与尝试、一线教师、实践、交流、对策
G64;G41
2008-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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