儿童教育不是学校一家之事

摘要：

@@ 教育何为?托马斯·弗里德曼在<世界是平的>中深有感触地写道:教育”并不是必须向年轻人传授特定的课程,而是某些技术模式和人生态度”.他认为教育应为之一是教会学生如何学习;之二是点燃学生的”激情和好奇心”;之三是让学生学会”和他人友好相处”;之四则是开发学生的右脑,做自己热爱的事情,或者至少是自己喜欢的事情.

机标关键词：儿童教育、学生、如何学习、人生态度、技术模式、弗里德曼、托马斯、年轻人、好奇心、右脑、学会、课程、开发、教会、激情

分类号：G40;G4

在线出版日期：2008-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57