让陶行知回到我们身边——读《陶行知教育名篇》有感
@@ 读了<陶行知教育名篇>,我良久地沉思.引发我沉思的是书的序言里说:”不幸的是,据笔者调查,大面积的中小学教师只知陶公其人,未知陶公之说,更别说把陶公的教育思想付诸教育实践,继而有所发展了.”读到此,我也有同感:陶行知教育理论没有推广和普及,这是十分可惜的.
陶行知、教育思想、中小学教师、教育实践、教育理论、沉思、大面积、普及、调查
2008-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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陶行知、教育思想、中小学教师、教育实践、教育理论、沉思、大面积、普及、调查
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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