期刊专题

走走停停的艺术——我怎样教图画书《我爸爸》

引用
@@ 感谢这本图画书带给我的那份柔软的父爱的润泽.感谢老师们对图画书与写作的探索,让我和学生一起体验了其中的快乐.一、一幅一幅地看.如何把看图画书与习作联系起来?这里有一个重要的内容--”读”图.

停的艺术、图画书、学生、写作、体验、柔软

I05;I20

2007-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

68-70

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人民教育

0448-9365

11-1199/G4

2007,(13)

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