技能教学的方式可以多样化——以”量角”为例

摘要：

@@ 新年伊始,《人民教育》又亮出了一个新的话题:”可否给技能教学来一次革命?”夺人眼球的标题,鲜活、精彩的课例,配以深刻、精辟的分析文章,读来令人感到一种震撼.感动之余,不由得也想说上几句.

机标关键词：技能教学、学的方式、人民教育、眼球、鲜活、革命

分类号：G4 ;R47

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-46