留住感动

摘要：

@@ 作为小学教师,和孩子们相处,我常常被感动包围着.上课铃响过,王桂馨的妈妈带着她气喘吁吁地跑过来说:”何老师,对不起,王桂馨迟到了.但我得跟你解释一下.”我示意王桂馨先去上课,请她妈妈到办公室里,倒上一杯茶,有话慢慢说.

机标关键词：小学教师、办公室、气喘、解释

分类号：S85;R28

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31