从”政理均平”说到制度设计的均衡

摘要：

@@ 义务教育均衡发展,容易让人联想到”平均”发展,或是同步发展.孔子不是也说过”不患寡而患不均”吗?

机标关键词：义务教育均衡发展、联想、孔子

分类号：G52;G40

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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