做『爱智慧』的教师

摘要：

@@ 课堂是每个教师再熟悉不过的地方.不过,正因为熟悉,就容易对某些教学现象熟视无睹,也恰恰可能缺乏对课堂本真的用心体察.古诗有云:”不识庐山真面目,只缘身在此山中”,可谓传神地表达了这种困境.作为一个教师,我们注定身在课堂中,而只有识得课堂真面目,才能”以其昭昭,使人昭昭”,做个真正自觉的好教师.

机标关键词：爱智慧、课堂、好教师、教学现象、庐山、困境、古诗、地表

分类号：G42;G4

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：30