做个有思想的教师--读《教育的新节奏》有感

摘要：

@@ 读申屠待旦老师的<教育的新节奏>能强烈感受到作者的使命感和责任感.使命感决定一个教育者在哪个层面思索问题,从哪个角度考察教育.”新教育是什么”,似乎没有一个定论,作为一名普通教师似乎也没有必要为此苦心孤诣.

机标关键词：思想、教师、新教育、使命、教育者、责任、考察、节奏、定论

分类号：G52(中国教育事业)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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