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中学语文”无效教学”批判

引用
@@ 谁都知道今日的语文教学正如”煤的形成”,无论教师和学生付出多少,到头来得到的只是”一小块”.然而为什么会出现这种窘境,人们却没有勇气从自身的弱点进行反思.大家把原因归咎于考试体制,心安理得地把自己应负的责任推卸掉了.笔者此文恰恰是要揭开这层迷惑人的幕帘.我要明确地说不是考试体制造成今日语文教学的被动局面,语文教学质量搞不上去归根结底是语文界对自己的教学缺少理性认识,换句话说,人们还不能进行理性教学.

中学语文、语文教学、考试体制、理性认识、理性教学、教学质量、制造、责任、学生、小块、弱点、幕帘、教师

G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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人民教育

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2005,(9)

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