教师要学会经营自己

摘要：

@@ 找回失落的自己没有”自己”的教师,就没有个性的教学,没有个性的教学怎能在教学中创新?教学这种东西,最珍贵的就是”独特”和”灵性”,一句话要有自己的东西,这也是价值所在.如若课堂也成为模子的话,自然是千人一面,万人一腔,怎能唤起学生的灵性?新世纪实际上是张扬个性的世纪,我们面临的新课程,正急需个性化的教学,而个性化的教学期待有个性的教师.我们教师是到了好好寻找寻找自己的时候了,真正找到自己,把丢失的个性找回来.

机标关键词：教师、学会、个性化、教学、张扬个性、灵性、新课程、学生、课堂、价值、创新

分类号：J20;I24

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37