爱的印记
@@ 又一个学期结束了,孩子们高高兴兴地回家了.只剩下我一个人在教室里,整理着墙上的12张印记表.这是我一直坚持的一项活动,从一年级开始,我在墙上贴了一张白纸,告诉孩子们,谁做了好事或受到表扬,就可以在上面留下自己的小手印,并在旁边写上名字.我希望以此在他们心里洒下爱的阳光.
整理、印记、阳光、手印、教室、活动、表扬
D9 ;TQ6
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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整理、印记、阳光、手印、教室、活动、表扬
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2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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