想·思考·研究

摘要：

@@ ”想一想”,”想想”,这是在课堂上老师经常对学生说的话,也是中小学教科书上通常的一种课后作业内容.”想”,只是一种人的头脑对于刺激(主要是语言来表达的问题刺激)的一种应答,一种近似于本能的反应,一种理智的冲动.它可能是没有头绪的,没有概念框架作为支撑的.只要不是白痴,谁都可以想一想,想得如何那就很难说了.

机标关键词：作业内容、概念框架、中小学、课堂上、教科书、支撑、语言、学生、白痴

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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