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建构开放的课堂--《清平乐·村居》教学设计

引用
@@ 教材分析<清平乐·村居>选自义务教育六年制小学教科书<语文>(苏教版)第九册,是辛弃疾的一首浅近淳朴、清新优美的农村词.作者将茅舍、小溪、青草、老翁、老妪、三个儿子这些人物景象巧妙地结合在一幅画里,赋予了这些乡村的平常景物以新的意境,构成了淡雅、质朴的艺术境界,恰似一个美丽的桃花源,令人神往.

建构、课堂、艺术境界、义务教育、教材分析、辛弃疾、桃花源、苏教版、六年制、教科书、语文、小学、小溪、乡村、人物、青草、农村、老翁、构成

G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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