校长要走进校本研究

摘要：

@@ 把新课程改革研究的立足点放在学校,以解决学校在新课程改革中所面对的各种具体问题,以学校研究者为主体,以促进学生健康、主动、充分发展和教师专业成长为主要目的的校本研究,是推进课程改革的有效动力.

机标关键词：校长、新课程改革、学校、专业成长、学生健康、校本研究、改革研究、充分发展、教师、动力

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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