评课文化的反思

摘要：

@@ 王永:严老师在文后提出的观点我是非常同意的.而且我觉得当时应该给评课的老师提出质疑和追问,这样才能保证评课的深度.因为评课是一种课程理念的互动、交流,交流完后,双方都会有所改变,不是谁听谁的.况且,评课也是会有失误的.

机标关键词：课程理念、交流、互动

分类号：F4(工业经济)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35