如此”细则”

摘要：

@@ 校有校纪,班有班规,”无规矩不成方圆”.规则固然必不可少,但过分细化而苛刻的”管理细则”,对师生来说就像一副枷锁,严重地束缚了大家的积极性.如此的”管理细则”,在一定程度上既是对师生人身自由和人格的不尊重,也将阻碍学校的正常发展.

机标关键词：细则、人身自由、管理、学校、束缚、人格、极性、规则

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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