劳动教育:寻找回失落的世界
@@ 听一位农村中学校长讲过这样一件事:学校曾组织学生到豆地里拔草,可有许多学生分不清豆苗与草,误把豆苗当做杂草给拔掉了.这种事情倘若发生在远离稼穑的城市孩子身上,或许不值得大惊小怪.
劳动教育、中学校长、学生、豆苗、组织、杂草、农村、城市
G80;G72
2007-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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劳动教育、中学校长、学生、豆苗、组织、杂草、农村、城市
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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