秉持用心状态打造育人经典
@@ ”像在场的千余名听课老师一样,看着你把孩子抱起,我很感动……”3月13日晚,刚从江苏徐州市淮海堂应邀上课回到家的我,便接到了朋友的电话.
状态、造育、徐州市、听课、江苏、电话
G42(教学理论)
2007-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
32-33
状态、造育、徐州市、听课、江苏、电话
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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