”训练”与”感悟”不可偏颇

摘要：

@@ 仔细阅读教育部新颁布的<语文课程标准>,你会发现一个显著的变化:在原来教学大纲中出现8次的”语言文字训练”,出现9次的”听说读写训练”、”听说训练”、”读写训练”已踪影全无,取而代之的是”体验”、”领悟”等说法.

机标关键词：语言文字训练、听说读写训练、仔细阅读、听说训练、课程标准、教学大纲、教育部、语文、体验、颁布

分类号：H1 ;G62

在线出版日期：2007-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28