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开拓科学教育的哲学视野——《科学教育与相似论》赏析

引用
@@ 怎样进行卓有成效的教育,是任何教育理论所必须阐述的主要命题之一.本书的编著者张光鉴等在探讨科学教育的主题时,较详细地介绍了有关学科(认知心理学、脑科学、思维科学等)的新进展.

科学教育、哲学视野、认知心理学、思维科学、教育理论、脑科学、编著者、主题、学科、命题

G25(图书馆学、图书馆事业)

2007-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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人民教育

0448-9365

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2003,(1)

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