开拓科学教育的哲学视野——《科学教育与相似论》赏析
@@ 怎样进行卓有成效的教育,是任何教育理论所必须阐述的主要命题之一.本书的编著者张光鉴等在探讨科学教育的主题时,较详细地介绍了有关学科(认知心理学、脑科学、思维科学等)的新进展.
科学教育、哲学视野、认知心理学、思维科学、教育理论、脑科学、编著者、主题、学科、命题
G25(图书馆学、图书馆事业)
2007-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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科学教育、哲学视野、认知心理学、思维科学、教育理论、脑科学、编著者、主题、学科、命题
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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