教案可以改革,但不能革”命”

摘要：

@@ 看了《人民教育》第9期上关于对写教案看法的几篇文章,引起了我对教案的一些思考,在此谈一点个人看法.几篇文章中历数写教案的种种弊端,认为写教案是”影响教师适应课改、影响教师提高课改水平的最大阻力”.有一文中还要求”取消教案”,几位同仁的看法,我不敢完全认同.写教案是教师备课工作中的重要组成部分,多少年来,对规范教师的课堂教学,减少课堂教学中的随意性起着应有的作用.不然的话,教案也不会在教育教学工作中存在这么多年.

机标关键词：教案、课堂教学、教师适应、教育教学工作、人民教育、教师备课、个人看法、提高课、组成、阻力、同仁、少年、规范、改水、弊端

分类号：G42;G64

在线出版日期：2007-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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