新商科背景下电子商务专业"三创"型人才培养路径

丁阳1

1西安培华学院;

摘要：

新商科背景下,电子商务专业人才培养的目标和需求都出现一系列变化,需要高校结合目前数字经济的发展和新商科的人才培养理念重新对电子商务人才培养的路径进行探索.本文通过校企合作项目,鼓励学生多参加学科竞赛,开展形式多样的实践教学,构建"双师"型教学团队等路径来培养电子商务专业学生的"三创"能力,来更好的适应数字经济新业态下市场对电商人才的需求.

机标关键词：电子商务专业、人才培养路径、新商科、商科背景

分类号：G64;G718.5;F713.36-4

资助基金：校级教育教学改革研究项目PHJG2123

在线出版日期：2023-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60