10.3969/j.issn.1003-1073.2016.22.181
商务英语人才培养中商务伦理道德教学改革探究
在商务英语人才培养模式的理论研究和教学实践中,学者们发现,传统的商务伦理道德教学已经不能适应21世纪经济的高速发展,集中表现在商务伦理道德教学僵化守旧,课堂效果达不到预想的要求,学生对这类教学不感兴趣.研究如何创新和改革现有的商务伦理道德教学模式,不仅具有较高的理论价值,也有较高的实践价值,这一课题的研究必将推动高校对21世纪商务英语人才的培养.
商务英语、人才培养、商务伦理道德
B82;G62
2017-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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