10.3969/j.issn.1003-1073.2016.22.170
生成观视域下的英语教育分析
从目前来看,英语一直被当作工具进行教学,这就使英语教育呈现出技术性以及模式化.所谓生成观视域,实际上就是将课堂作为教育以及学生沟通交流的重要场所,并不是教师表演场地,教师可以帮助学生进行知识探索,可以与学生讨论不同观点,或者是师生之间相互制约,提升英语教学效率.笔者对英语教学价值引导作了分析,提出了生成观视域下英语教学对策,为提升英语教育有效性打下良好的基础.
生成观视域、英语教育、价值
G44;B21
2017-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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