海南省农村贫困地区中小学音乐教育现状与对策

摘要：

在全面发展素质教育的背景下，农村贫困地区的音乐教育仍落后于时代的要求。对于贫困地区中小音乐教育的研究无疑具有极为积极的意义。笔者论述海南省农村贫困地区中小学音乐教育的现状，提出相关发展策略。

资助基金：海南师范大学2013年研究生科研创新项目

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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