10.3969/j.issn.1003-1073.2014.18.094
高职院校经济数学教学方法改革与探索
笔者分析高职院校经济数学教学过程中存在的问题,结合高职高专各专业对数学的基本要求及学生的特点,提出经济数学课程教学方法的改革思路,包括改革教学内容、教学方式和考核形式等。
高职院校、经济数学课程、数学教学方法、改革教学内容、学生的特点、考核形式、教学过程、教学方式、高职高专、改革思路、专业
G65;G71
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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