“中国式双元制模式”的探索与实践——以河南省信阳市平桥区公共实训基地建设为例
公共实训基地是破解"校企合作"难题的有效途径,是农村职业学校服务当地经济社会发展的坚实平台,是打造经济欠发达地区人才高地的重要举措.信阳市平桥区借鉴德国"双元制"职业教育经验,走出了政府主导建立公共实训基地的"中国式双元制模式"新路子.
一、信阳市平桥区公共实训基地建设的背景
平桥区是红色革命老区、农业大区,总人口78万,农村富余劳动力近23万人.全区共有4所职业学校和6所民办职业培训机构,三职高和六职高分别是由一般普通高中改办的,缺乏职业教育必需的"双师型"教师,也缺乏职业技能培训所需的教育实习设备;民办电子工业学校和培训机构办学条件简陋、教学设备落后、师资力量薄弱、培训层次较低;技工学校无阵地、无教师、无设备.
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2013-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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