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案例教学法在员工培训中的作用

引用
@@ 案例教学法是一种具有高度启发性、实践性的培训方法,是围绕一定的培训目的,把实际中真实的情景加以典型化处理,形成可供学员思考分析和决断的案例,通过独立研究和相互讨论的方式,来提高学员分析问题、解决问题的能力的一种方法.案例教学法真正在管理中的应用是从哈佛商学院首先开始的,目前,在培训中被广泛采用,培训效果显著.

案例教学法、员工培训、解决问题的能力、学员分析、培训效果、培训方法、独立研究、实践性、商学院、启发性、讨论、哈佛、管理、典型、处理

D63;H19

2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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