期刊专题

10.16496/j.cnki.rbyj.2017.01.011

浅析日本职业道德教育的空间开放性

引用
日本员工对企业的忠诚度世界闻名,这来源于其出色的职业道德教育.本文收集了相关文献、数据,对日本的职业道德教育体系进行了分析,指出日本的职业道德教育具有全面的空间开放性.日本的职业道德教育起始于家庭,中继于学校、弘扬于企业,渗透到社会.家庭、学校、企业和社会四位一体实现了对社会成员的全渗透、全周期的职业道德教育.日本职业道德教育的这一特点对我国目前的职业道德教育很有借鉴价值.

职业道德教育、空间开放性、家训、企业教育、学校教育

G651(师范教育)

国家社会科学重大招标项目社会转型中的公民道德建设工程研究——以改革开放前沿广东的实践为切入点12&ZD007阶段性成果.广东省社会科学基金项目“香港右翼民粹主义研究”GD16CMK02中期成果

2017-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

87-96

暂无封面信息
查看本期封面目录

日本研究

1003-4048

21-1027/C

2017,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn