10.16496/j.cnki.rbyj.2017.01.011
浅析日本职业道德教育的空间开放性
日本员工对企业的忠诚度世界闻名,这来源于其出色的职业道德教育.本文收集了相关文献、数据,对日本的职业道德教育体系进行了分析,指出日本的职业道德教育具有全面的空间开放性.日本的职业道德教育起始于家庭,中继于学校、弘扬于企业,渗透到社会.家庭、学校、企业和社会四位一体实现了对社会成员的全渗透、全周期的职业道德教育.日本职业道德教育的这一特点对我国目前的职业道德教育很有借鉴价值.
职业道德教育、空间开放性、家训、企业教育、学校教育
G651(师范教育)
国家社会科学重大招标项目社会转型中的公民道德建设工程研究——以改革开放前沿广东的实践为切入点12&ZD007阶段性成果.广东省社会科学基金项目“香港右翼民粹主义研究”GD16CMK02中期成果
2017-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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