小班主题环境创设的有效策略

摘要：

在幼儿园教育活动中,环境作为一种"隐性课程"在培养幼儿习惯、开发幼儿智力、促进幼儿个性发展方面,发挥出了十分重要而实效作用.环境作为重要的教育资源,幼儿园应该通过班级主题环境的创设和有效利用,同时结合老师的教学,全面促进幼儿发展.

关键词：幼儿园小班、主题环境创设、有效策略

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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