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创客教育理念在高中信息技术课堂中的应用探索

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随着素质教育的不断推进,教学活动的丰富性也在不断地提升.从目前的高中具体教学实践分析来看,结合素质教育的基本理念,高中教育打破传统,在学生社团建设和社团活动方面做了积极的努力.信息技术社团是目前高中教学中具有广泛性的社团,旨在培养学生对信息技术的兴趣爱好,从而提升其信息技术利用方面的能力.创客教育作为一种全新的教育理念,和素质教育存在着共同点,因此,在具体教学实践中对其进行应用能够产生较好的效果.基于此,本文就创客教育在高中信息技术课堂教学中的实践进行分析,旨在更加清楚地认识创客教育.

创客教育理念、高中、信息技术课堂

2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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