基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究
随着科学技术和新课改的深入发展,初中数学教学迎来了全新的教学要求和目标,如何构建初中数学智慧课堂已经成为广大教育者重点研究的课题之一.鉴于此,广大数学教师有必要将微课教学模式引入初中数学教学中,借助先进的科学技术来促进学生的自主性发展,从而为构建初中数学智慧课堂创造良好的条件.本文针对基于微课的初中数学智慧课堂的构建进行分析和研究,阐述了具体的构建策略及相应案例,希望能够为广大教师提供一些参考依据.
微课、初中数学、智慧课堂
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
178