小学信息技术课程教学模式变革初探

摘要：

现如今我国时代的进步,信息技术课程也已经发展了一段时间,使学生的视野变得广阔.但目前此课程的成效和反应却还不是很好.通过观察发现,当今小学信息技术课堂存在着普遍的一些问题,课堂质量不高,使得学生只是在娱乐中娱乐.究其根本是教学模式还存在着很多的问题和不足.本文对信息技术在小学的教学模式中的变革提出了一些刍议,希望对信息技术教学的变革起到一点帮助,使学生在学习的过程中更好的利用变革的模式来学好信息技术课程.

关键词：小学信息及时、课程模式、改革、研究

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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