幼儿心理健康教育家园合作有效性策略探讨
农村地区的资源是非常丰富的,留守儿童的占比比较高,导致部分农村幼儿在心理方面或多或少存在着一定的心理问题,是急需改善的.因此,针对农村的幼儿,为了更好的促进幼儿的健康成长和全面发展,也应大力的争取家园间的合作,借助这样的方式使得幼儿的心理更加稳定,为其的全面发展奠定良好基础.基于此,本文将对家园合作的有效性进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.
幼儿、心理健康教育、家园合作、有效性策略
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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