立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神
随着我国对教育事业越来越重视,对教育事业加大了投入力度,对于幼儿的教学也成为社会大众普遍关注的教育方面之一.目前很多幼儿教学的方式方法在不断地创新和改革,很多老师也纷纷的为了提升幼儿课堂教学效率而践行课堂游戏化教学,这种教学方式引领了教学的新潮流.其主要特点是根据幼儿的特点来对症下药,以一种能够让幼儿感兴趣的方式对其进行教学,使教学事半功倍,促进了课堂教学的进度,也提升了课堂教学的质量.但是现在的幼儿教育游戏化的课堂模式也存在着一些弊端,本文主要针对幼儿教育游戏化中存在的问题进行了深入研究和探讨.
幼儿教育、游戏化、策略
2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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