生活化材料在美术活动中的应用探索研究
与生活密切联系是现代教育的特点.当前,"节能降耗、绿色环保"已成为世界发展的方向.幼儿园的美术教育也应与时俱进,顺应时代的潮流:节约环保,多运用自然生态的、回归生活的环保材料开展有意义的创造性活动.《幼儿园教育指导纲要》(简称《纲要》,下文同)指出:"指导幼儿利用身边的物品或废旧材料,制作玩具,美化幼儿的生活."幼儿对大千世界生活中许多美好事物产生兴趣.教师要善于发现幼儿兴趣取向,根据幼儿已有的经验,选择相关生活化的材料,组织幼儿开展美术活动,激发他们创造美的情趣.
生活化、美术活动、应用
2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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