提高中高年级学生写作能力的策略

摘要：

作文教学历年来是语文老师的教学难点,要学生学会写一篇好作文不是一件容易的事情,特别是对于中、高年级的学生,连说一段话也不通顺的情况下,怎样才能让学生摆脱写作的困境,达到一个新的境界?结合平时的教学实践,我认为在读、说、写结合的基础上指导学生学写作文.

关键词：学生写作、教育教学

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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