赏识教育在小学语文教学中的应用探讨

摘要：

随着我国教育理论的完善,教育方式的改革,赏识教育的概念被提出,它强调让学生在肯定和鼓励中健康成长,给予他们更多的激励.这种教育理论一经应用便取得了显著的效果,正在大范围的推广.本文将试论几点赏识教育在小学语文教学中的应用策略,希望这种教学策略能够被更多的教师所接受和应用.

关键词：赏识教育、小学、语文教学

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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