高中化学教学问题情境生活化教学初探
目前,传统教学方式已不顺应时代的潮流.应对新课改要求,老师应在教学之中将知识与生活相结合,尊重学生自身的意见,在学生已有经验与新知识之间构建有效桥梁的前提下,逐渐发展出生活化教学.研究生活化教学情境的背景、意义、如何实施、在实施过程有哪些误区等要点.
高中化学、生活化、教学情境
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中化学、生活化、教学情境
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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