小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨
核心素养是在基础知识的奠基后,继续关注学生的思维能力、学习习惯等,考虑到学生学习中的困难与兴趣,通过相对的技巧帮助学生摸索数学的内涵,鼓励学生深入浅出的分析数学问题,争取让学生在数学的讨论中举一反三,让学生将数学课堂上的知识迁移到生活中学以致用,目前小学生基础不足,还存在诸多问题,教师只有了解学生的学习状况,才能够对症下药,因材施教,鼓励学生自主探究数学的疑问,提高数学能力.
小学数学、强化学生、核心素养、方法
2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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