趣味化学实验在初三化学教学中的应用初探
初中阶段学生的学习能力较强,新知识对学生的影响比较大.而在素质教育体系中,化学最早出现在初三阶段,各种学习任务以及中考给学生带来的压力也比较大.初三化学的知识和内容本身比较简单,所以增强趣味性,可以很好地降低学生的学习重担,缓解学生来自家庭、学校及中考的压力.趣味实验是化学教学中最能体现趣味性的方式之一,而本文就对初三化学教学中趣味实验的应用方法进行探索.
趣味化学实验、化学教学、应用初探
2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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