小学语文学科"核心素养"的内涵及其实现路径探讨

摘要：

现阶段我国小学语文教学的目标就是"核心素养",并且这一热点话题已经被社会广泛的关注,同时小学语文是整个小学教育的基础教育,也是小学教育的核心所在.因此,我国目前的小学语文教育要严格落实"核心素养"育人目标,同时"核心素养"教育在小学语文学科中占据着不可替代的地位.因此,本文就针对小学语文教学中的"核心素养"涵义进行深入的探讨,并且对其相应的分析.

关键词：小学语文、核心素养、探讨、分析

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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