浅谈小学语文阅读教学中的学法指导

摘要：

语文学科学习过程中,学生的知识积累是非常重要的,阅读作为学生积累知识、习得技能的主要途径,有效开展阅读教学就成为当前小学语文教学工作者的核心工作任务.阅读教学中的学法指导旨在激发学生的自主学习积极性,引导学生掌握正确的阅读方法,以提升自主阅读训练质量.本研究分析小学语文阅读教学中的学法指导路径,希望能够全面提升小学语文阅读教学活动质量.

关键词：小学语文、阅读教学、学法指导

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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