巧用"三环节"构建语文高效课堂
"三环节"课堂教学模式倡导自主、合作、探究的语文学习方式.教学过程中按"课前预习"、"课堂实施"、"限时作业"三种形式组合,使教学过程明显地呈"块状"结构,"自学"、"解难"、"巩固"三者有机结合,互为作用.
三环节、高效课堂
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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三环节、高效课堂
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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