小学语文看图写话教学策略探讨

摘要：

语文是小学课程中的重点内容,学好语文也是小学生必须要完成的任务,语文中包含了许多的知识内容,综合性非常的强,对于小学生来说,语文的学习有一些难度,特别是低年级的小学生,因为认识能力还不强,对于一些知识点很难理解,对于这种情况,老师必须要掌握正确的教学方法,在语文教学中使用看图写话的教学方法,可以有效的提高小学语文教学的效率.本文对看图写话教学方法进行分析,提出了几点相关性的浅见.

关键词：小学语文教学、看图写话、教学方法

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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