关注核心素养,凸显思想方法
数学学科,在小学科目中占有极其重要的地位.在培养学生抽象思维能力、逻辑思维能力、创新合作能力等方面具有极为重要的作用.小学阶段,利用思想方法的传授培养学生的核心素养,能够让学生更好地消化和理解数学知识,提升个人数学能力.
小学数学、素养、思想、数形、能力
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学、素养、思想、数形、能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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