浅议初中思想品德教学中寓教于学的应用
长期以来,政治学科理论性强、抽象性强的特点制约了我国初中思想品德教学水平的提高.在初中课堂教学中,政治课教学也不像其他学科那样深受学生的喜欢,因此处于被忽视的地位.本文针对初中思想品德教学中寓教于学的应用进行分析讨论,以其促进初中生正确人生观、世界观以及价值观的形成.
初中教学、思想品德教学、寓教于学
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中教学、思想品德教学、寓教于学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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