浅议初中思想品德教学中寓教于学的应用

摘要：

长期以来,政治学科理论性强、抽象性强的特点制约了我国初中思想品德教学水平的提高.在初中课堂教学中,政治课教学也不像其他学科那样深受学生的喜欢,因此处于被忽视的地位.本文针对初中思想品德教学中寓教于学的应用进行分析讨论,以其促进初中生正确人生观、世界观以及价值观的形成.

关键词：初中教学、思想品德教学、寓教于学

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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