探究初中数学课堂练习的设计
课堂练习设计应注意引导学生对所解习题作适当的推广,深化对命题的认识,培养学生思维的深刻性,获得举一反三的本领,久而久之,可以培养学生深入钻研的良好习惯.
初中数学、课堂练习、设计
2020-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中数学、课堂练习、设计
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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